فهرس الكتاب
⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.

⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.
الصفحة 21146 من 30278

ـ [د. ماهر شعبان عبد الباري] ــــــــ [25 - 06 - 2009, 07:25 م] ـ

سلوى بنت صالح بن سعيد بابقي (2000) : مدي إسهام التدريبات في تقويم مهارات القراءة الإبداعية في كتب القراءة للصفوف النهائية من مراحل التعليمي العام للبنات في المملكة العربية السعودية. رسالة ماجستير (غير منشورة) , جامعة الملك سعود.

عطا الله العدل عطا الله (2002) : برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة الإبداعية للطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية. رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية بدمياط، جامعة المنصورة.

عمرو عيسى محمد عيسى (2008) : تنمية مهارات القراءة الابتكارية لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجيتي القراءة التبادلية والقراءة التفاعلية. رسالة دكتوراه (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة عين شمس.

محمد عبد الله محمد حسين الحاوري (2007) : أثر برنامج في القراءة الابتكارية علي تنمية بعض مهارات الكتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية. رسالة دكتوراه (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة عين شمس.

بدر النعيم أبو العزم حسن (1997) : استخدام بعض أنشطة القراءة الابتكارية في تنمية التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الثانوية. رسالة دكتوراه (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة الزقازيق.

فراس محمود مصطفى السليتي (2005) : أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الأدبية في تنمية القراءة الناقدة والإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا واتجاهاتهم نحوها. رسالة دكتوراه (غير منشورة) , كلية الدراسات العليا , جامعة عمان العربية.

بحوث تناولت القراءة الإبداعية:

سمير يونس صلاح (2002) : أثر برنامج قائم علي القصة في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس , العدد الحادي والثمانون.

سمير يونس صلاح , شافي فهد المجدوب (2003) : العلاقة بين بعض مهارات القراءة الإبداعية والقدرة علي التفكير الإبداعي. مجلة القراءة والمعرفة , العدد السادس والعشرون.

شحاتة محروس طه , شاكر عبد العظيم قناوي (2004) :فعالية برنامج قائم علي الوسائط التعليمية المتعددة علي تنمية مهارات القراءة الإبداعية للتلاميذ وميولهم نحوها. مجلة القراءة والمعرفة , العدد الأربعون.

خلف حسن محمد (2004) : فعالية استراتيجيات تدريسية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة الابتكارية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة القراءة والمعرفة , العدد الثالث والثلاثون.

مني إبراهيم اللبودي (2003) : فاعلية استخدام مدخل الطرائف في تنمية مهارات القراءة الإبداعية والاتجاه نحو القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة القراءة والمعرفة , العدد السادس والعشرون.

إعداد الدكتور / ماهر شعبان عبد الباري

جمهورية مصر العربية

محافظة القليوبية

جامعة بنها

كلية التربية

قسم المناهج وطرق التدريس

جوال رقم 0020161226864

حجم الخط:
شارك الصفحة
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت