تحليل نتائج الاختبار

قامت الباحثة بعد تطبيق اختبارًا موضوعيًا للتحصيل الدراسي في وحدة التفاعلات الكيميائية على طالبات العينة الاستطلاعية، بتحليل نتائج إجابات الطالبات على أسئلة الاختبار؛ وذلك بهدف التعرف على:

أ. معامل التمييز لكل فقرة من فقرات الاختبار.

ب. معامل الصعوبة لكل فقرة من فقرات الاختبار.

قامت الباحثة بحساب معامل السهولة والصعوبة والتمييز لكل فقرة من فقرات الاختبار ملحق رقم (8) كما يلي:-

• ... حساب معاملات السهولة و الصعوبة والتمييز لفقرات الاختبار.

معاملات السهولة =

ص

خ+ص

حيث ص = عدد الإجابات الصحيحة لسؤال معين.

خ = عدد الإجابات الخاطئة لنفس السؤال [1] .

و لحساب معامل الصعوبة استخدمت الباحثة المعادلة التالية:-

معامل الصعوبة= 1 - معامل السهولة

وكان الهدف من حساب درجة الصعوبة لفقرات الاختبار، هو: حذف الفقرات التي تقل درجة سهولتها عن (0.20) ، أو تزيد عن (0,80) وهو الحد المعقول حسبما يقرره المختصون في القياس، حيث إن معامل السهولة المرغوب هو (0.5) أو ما يقترب من هذا المستوى ,أما معامل الصعوبة المرغوب هو الذى لا يقل عن (0.2) [2]

فقد تراوحت معاملات السهولة بين (0.47 - 0.58) معامل الصعوبة بين (0.42 - 0.53) وهى معاملات مقبولة إحصائيًا

أما معامل التمييز = معامل السهولة x معامل الصعوبة [3] .

(1) مرجع سابق، صلاح أحمد مراد, أمين على سليمان , ص 211 , (2002 م) .

(2) عبد الله سليمان إبراهيم , دراسات في الذكاء الإنساني وقياسه, القاهرة, الانجلو المصري , ص 109 , (1994 م) .

(3) مرجع سابق، صلاح أحمد مراد, أمين على سليمان , ص 211 , (2002 م) .