المبحث الثاني: المدرسة الجشطلتية والتعلم بالاستبصار 122

المبحث الثالث: السيكولوجيا التكوينية 126

المبحث الرابع: البنائية الاجتماعية 134

المبحث الخامس: نظرية الذكاءات المتعددة 136

الفصل الخامس: البيداغوجيات المعاصرة 157

المبحث الأول: مفهوم البيداغوجيا 157

المبحث الثاني: مفهوم الديدكتيك 159

المبحث الثالث: مفهوم التربية 161

المبحث الرابع: بيداغوجيا الأهداف 168

المبحث الخامس: بيداغوجيا الكفايات 182

المبحث السادس: بيداغوجيا الملكات 214

الفرع الأول: تحديد الملكات الأساسية والنوعية 248

الفرع الثاني: تجديد المحتويات والمضامين في ضوء الملكات 250

الفرع الثالث: اختيار الوسائل الديدكتيكية التي تنمي الملكات وتطورها 252

الفرع الرابع: الطرائق البيداغوجية في خدمة الملكات 252

الفرع الخامس: التقويم استكشاف للملكات 252

المبحث السابع: البيداغوجيا الإبداعية 254

الفصل السادس: 289

كفايات المدرس 289

المبحث الأول: العلاقات التفاعلية بين المدرس والمتعلم والمعرفة 289