2-الاتصال السمعي والبصري بين المعلم والمتعلم

3-الأسلوب العملي في التعليم

4-عرض المادة العلمية بأسلوب يناسب عقل الطالب وفهمه

5-أسلوب المحاورة والإقناع العقلي

6-التعليم عن طريق القصص

7-ضرب الأمثال أثناء التعليم

8-أسلوب التشويق في التعليم

8-استخدام الإيماءات ( حركات اليدين والرأس ) في التعليم

10-استخدام الرسومات للتوضيح والبيان

11-توضيح المسائل المهمة عن طريق التعليل

12-ترك استخراج الجواب للمتعلم

13-استخدام التكرار في التعليم

14-استخدام أسلوب التقسيم في التعليم

15-استخدام أسلوب الاستفهام أثناء التعليم

16-طرح بعض المسائل العلمية المهمة لاختبار مقدرة الطالب العقلية

17-حثُّ المعلم طلابَه على طرح الأسئلة

18-تقديم السائل من خلال سؤاله،وإجابته بما يناسب حاله

19-التعليق على إجابة المتعلم

20-تأخير جواب السائل لمصلحة معينة

21-عدم السخرية من سؤال الجاهل

22-إعادة السؤال على السائل لتنبيهه إلى السؤال الأهم

23-تأخير جواب السائل إذا كان مرتبطا بشيء عمليٍّ

24-السكوت عن جواب السائل ساعة أو نحوها حسب مقتضى الحال

25-السؤال واحد والجواب مختلف حسب طبيعة السائل