(1993 م)

58.زهران، حامد عبد السلام"علم النفس الاجتماعي". ط 5، القاهرة: عالم الكتب، (1974 م) .

59.الزويد ,نادر فهمي وآخرون ,التعلم والتعليم الصفي ,ط 1 ,دار الفكر للنشر والتوزيع ,عمان , الأردن, (1989 م)

60.زيتون , حسن حسين , مهارات التدريس , رؤية في تنفيذ التدريس , القاهرة, عالم الكتب, (2001 م)

61.زيتون ,حسن حسين: استراتيجيات التدريس (رؤية معاصرة لطرق التعليم والتعلم) ،ط 1, عالم الكتاب، القاهرة (2003 م)

62.زيتون ,كمال عبد الحميد: التدريس نماذجه و مهارته، القاهرة: عالم الكتب, (2003 م)

63.زيتون، كمال و حسن وزيتون، التعلم والتدريس من منظور النظرية البنائية القاهرة: عالم الكتاب،2006 م

64.زيتون، حسن؛ زيتون، كمال."تصنيف الأهداف المدرسية محاولة عربية"، ط1،القاهرة، دار المعارف (1995 م)

65.زيتون، عايش محمود،"الاتجاهات و الميول العلمية في تدريس العلوم"ط 1، عمان: دار عمار للنشر والتوزيع 1988 م

66.زيتون، كمال. كيف نجعل أطفالنا علماء؟ الرياض، دار النشر الدولي. (1993) م

67.زيتون، عايش محمود,"أساليب تدريس العلوم، ط 2، عمان: دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان، الأردن, 1996 م"

68.سعيد , محمد سعيد وآخرون"طرق تدريس العلوم", الجامعة العربية المفتوحة, ط 1،2006 م

69.سعيد, أيمن حبيب، أثر استخدام استراتيجية المتناقضات على تنمية التفكير العلمي وبعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من خلال مادة العلوم. ورقة عمل مقدمة في المؤتمر العلمي الثالث, مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين- رؤية مستقبلية، 20 - 28 يوليو فندق بالما, أبو سلطان, جامعة عين شمس, العباسية، (1999 م) .

70.سعيد, عاطف محمد وعبد الله , محمد جاسم ,"الاتجاهات المعاصرة في مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية , مكتبة الآداب, القاهرة, (2004"