فهرس الكتاب
⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.

⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.
الصفحة 22748 من 36878

ـ [أسير همّته] ــــــــ [12 - 12 - 2009, 02:39 ص] ـ

سلام الله عليكم

اخواني طلب من صديق لي بحث حول الدلالة التركيبية للآيات من 15 الى 25 من سورة مريم و يذكر فيها العلاقات النحوية التالية:

الاسناد و التخصيص و النسبة و التعدية و التوابع و الامر و الاضافة و التقديم و التأخير و الاستفهام و النداء و أضرب الخبر

فهل من موضح لهذه الامور يرحمكم الله

لا اريد حل المسألة لكن توجيه عام يكفي بارك الله فيكم

ـ [مهاجر] ــــــــ [12 - 12 - 2009, 07:53 ص] ـ

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

ورحمك وبارك فيك أخي الأسير، ولا فك أسرك من علو همتك.

على سبيل المثال لا الحصر، على سبيل المحاولة لعلها تنفع إن شاء الله:

الإسناد: كإسناد أي فعل إلى فاعله نحو نسبة فعل الهز إلى ياء المخاطبة في:"هزي"، وقد يكون الإسناد إلى ضمير مستتر في نحو:"تساقط"، وقد يكون الإسناد: إسناد اسم إلى ضمير بارز كـ:"أنا رسول ربك". وهكذا

والتخصيص: كالقصر في:"إنما أنا رسول": فالقصر كائن بـ:"إنما"وتعريف الجزأين:"أنا"، و:"رسول ربك".

والتعدية: كأي فعل متعد إلى مفعوله كـ: تساقط عليك رطبا. على قراءتنا معشرَ المشارقة:"تُساقِط"، لا على قراءتكم معشرَ المغاربة:"تَسَّاقط".

والتوابع: كالصفة في:"رطبا جنيا".

والأمر: كـ:"هزي".

والإضافة: كإضافة:"جِذْعِ"إلى:"النخلة". فهو مركب إضافي.

والتقديم والتأخير:"واذكر في الكتاب مريم"، فأصلها: واذكر مريم في الكتاب.

والاستفهام: كـ:"أنى"على معنى: كيف، أو: من أين لي بالولد؟!.

والنداء: كـ:"يا ليتني"، لو قدر محذوف على تأويل: يا هؤلاء ليتني

وأضرب الخبر: هل المراد: الخبر في علم البلاغة: الابتدائي والطلبي والإنكاري، فيكون:"إِنَّمَا أَنَا رَسُولُ رَبِّكِ"على سبيل المثال: طلبيا لتوكيده بمؤكد واحد:"إنما"أو إنكاريا لو اعتبرنا تعريف الجزأين:"أَنَا"و:"رَسُولُ رَبِّكِ"مؤكدا ثانيا؟.

وعلى هذا يمكن تصنيف الكلمات الواردة في كل آية.

والله أعلى وأعلم.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت