ـ [سعيد بنعياد] ــــــــ [29 - 05 - 2010, 11:59 م] ـ
في فصلنا الدراسي
تلميذ وتلميذة،
كِلاهما يحمل اسم «فَرَح» .
إذا قال أستاذ اللغة العربية:
«مَوْضوعُ فَرَحَ جَميلٌ جِدًّا» ،
فأيَّهُما يقصد؟
(نفترض أن الأستاذ
متمكن من مادّته)
ـ [المجيبل] ــــــــ [30 - 05 - 2010, 12:12 ص] ـ
يقصد البنت لأنه منع الاسم من الصرف
و الله أعلم
ـ [زهرة متفائلة] ــــــــ [30 - 05 - 2010, 12:18 ص] ـ
يقصد البنت لأنه منع الاسم من الصرف
و الله أعلم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله ... أما بعد:
أختي الحبيبة والغالية: المجيبل
ما شاء الله لا قوة إلا بالله، أجدها إجابة موفقة.
ـ [صالح بن محمد الصعب] ــــــــ [30 - 05 - 2010, 03:26 ص] ـ
أهلا بك
يقصد البنت لأن المضاف إليه ممنوع من الصرف.
ـ [صالح بن محمد الصعب] ــــــــ [30 - 05 - 2010, 03:27 ص] ـ
عذرًا
أجبت مباشرة و لم أقرأ الردود لذا لم أعلم أن أختنا أجابت قبلي.
ـ [الحطيئة] ــــــــ [30 - 05 - 2010, 05:35 ص] ـ
أوافقهم الإجابة على ألا يكون فرح المذكر ممن استنوق و إلا احتمل كلامه إحداهما!!!
ـ [سعيد بنعياد] ــــــــ [31 - 05 - 2010, 01:04 م] ـ
بارك الله فيكم جميعا، إخوتي الكرام.
نعم. لو كان المقصود المذكّر، لوجب القول:
موضوعُ فَرَحٍ جَميلٌ جِدًّا
بكسر الحاء مع التنوين؛ إذ لا مسوِّغ لمنعه من الصرف.
أما المؤنث، فيُجر بالفتحة النائبة عن الكسرة:
موضوعُ فَرَحَ جَميلٌ جِدًّا
لكونه ممنوعا من الصرف للعلمية والتأنيث.
أسعدكم الله.
ـ [تيتو] ــــــــ [01 - 06 - 2010, 04:48 م] ـ
ماشاء الله ولا حول ولا قوه إلا بالله إجابات رائعة