الأوّل ويرصد السياق بنوعيه: الحالي والمقالي، ويصف المعطيات الاجتماعيّة والثقافيّة، والشخوص (المخاطب والمخاطب) والهدف، والزمان، والمكان، وطبيعة الموضوع، وطبيعة العلاقات، والإشارات، والأثر، وقناة الاتّصال.

والثاني ويرصد التكيّف اللّغوي للنصّ مع معطيات السّياق السابقة، والذي يحدث ما يعرف بالاتّساق، ويدرس في هذا الجانب آليّة حدوث هذا التكيّف ومظاهره في المستويات اللّغويّة المشكّلة للنصّ (المستوى الصوتي، والصرفي) كما تدرس أدوات الاتّساق بين النصّ والسياق كالإحالة، والحذف، والتكرير، والاستبدال، والإضافة، والقلب، والوصل، وترتيب الخطاب، وعلاقة الموضوع بتسلسل متواليات الجمل، وعلاقة هذا التسلسل بالعالم الخارجي، والاتّساق المعجمي، والتضامّ، والروابط، والعلاقات، عبر مجموعة من مبادئ التأويل والاستدلال التي تؤدّي إلى تبيّن انسجام الرسالة اللّغويّة أو عدم انسجامها.