5 -الإهتمام بالكيف لا بالكمّ

6 -مراجعة الأهداف

7 -بذلُ الجُهْدِ والطَّاقَةِ فِي تَعْلِيمِ الطُّلّاب

8 -اِستخدامُ أسالِيب التّعزِيز

9 -تعديلُ السُّلوكِ غيرِ السويِّ لدَى بعضِ التّلاميذ

10 -إستخدام أساليب التعليم والتدريس

أ التعليم بالتفكير في حلِّ المشكلات

ب التعلم التعاوني

ت التدرج في نقل المعرفة

ث التكرار في التعليم

ج السؤال من المتعلم والجواب من المعلم

11 -العدالةُ بين المتعلّمين

المبحث الثالث: الآداب التي ينبغي مراعاتها عند القيام بعملية التعليم ... داخل البيئة التعليمية.

1 -الوصية بعمل الخير دائما

2 -البشاشة والمزاح مع التلاميذ

3 -الخلق الحسن مع التلاميذ والرفقُ بِهِم

4 -الحَذرُ مِن حُصُول السآمةِ والمللِ لدى التّلامِيذ

5 -التغافلُ عن أخطاءِ المتعلِّمين

6 -تحمُّل ما قد يلقاه من الأذى