مرحلة التنفيذ ... صحة المعلومات
تسلسل المحتويات
تقسيم المحتوى إلى عناوين وأفكار وعناصر
تنويع طرائق التدريس
استخدام التلقين
توظيف الحوار
وضوح الشرح
استعمال الوسائل التعليمية
الاستعانة بالأمثلة والاستشهاد
تقويم أخطاء التلاميذ
تحفيز التلاميذ وتشجيعهم
التوظيف المناسب للسبورة
إشراك كل التلاميذ
لغة الأستاذ واضحة
تنويع الأسئلة
التثبت من تتبع التلاميذ للدرس
تنويع أساليب الدرس
تنويع فضاء الدرس
تلاؤم الدرس مع الحصة الزمنية
الاستعمال السليم للغة
توظيف الكتاب المدرسي
قدرة المدرس على التكيف مع المواقف المستجدة
احترام المقرر والمنهاج الدراسي
استثمار التكنولوجيا المعاصرة
استعمال لغة شفوية
استعمال لغة حركية
قيادة ديكتاتورية
قيادة فوضوية سائبة
قيادة ديمقراطية
الاهتمام بالتنشيط
مراعاة الفوارق الفردية