وهي المخصوصة بالنظر في العلوم لأمرين أساسيين هما:

الأول: أنها تنضبط لاعتمادها على وضع الواضع، وما وضعه لا يختلف بحسب الأشخاص، فهي تتميز عن كلٍّ من الدلالة الطبيعية والعقلية بهذا الانضباط [1] .

الثاني: أنها تشمل ما يقصد إليه من المعاني؛ وذلك أن النفع بها يعم الموجودات والمعدومات في التعليم والتعلم بخاصة، وغيرها من مجالات الحياة، فبها يتأتى لكل إنسان أن يعبر عما يجول بخاطره مما يحتاج إليه في معاشه ومعاده [2] .

وتلخيص أقسام هذه الدلالة كما يلي:

(1) التقرير والتحبير لابن أمير الحاج: (1/ 130) ، وموازنة بين دلالة النص والقياس للصاعدي: (149) .

(2) موازنة بين دلالة النص والقياس للصاعدي: (149 ـ 150) .