فهرس الكتاب
⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.

⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.
الصفحة 6498 من 36878

العدد"10"يكون بعكس المعدود من حيث التذكير والتأنيث وهو معرب إذا كان مفردًا ولكنه يوافق المعدود تذكيرًا و تأنيثًا وهو مبني على فتح الجزأين إذا كان مركبًا. ويكون حرف الشين مفتوحًا في المذكر وساكنة في المؤنث عند اتصالها بالتاء:

-اشتريت عشْرة دفاتر وعشَر ممحاة.

-اشتريت خمسةَ عشَر دفترًا وخمسَ عشْرة ممحاة.

د- ألفاظ العقود من"20 إلى 90"و مائة وألف وكل مضاعفتهما:

هذه الألفاظ لا تتغير صيغتها مع المذكر او المؤنث سواءً أكانت مفردة أو معطوفة:

-اشتريت ثلاثين دفترًا.

-اشتريت مائتين وعشرين دفترًا.

إعراب العدد المركب:

1 -الأعداد المركبة من"11 إلى 19"مبنية دائمًا على فتح الجزأين باستثناء العدد"12"حيث أن الجزء الأول منه يلحق بالمثنى ويعرب كإعراب المثنى ويبنى الجزء الثاني على الفتح:

-اشتريت ستةَ أقلامٍ: ستة هي مفعول به منصوب, و أقلام هي تمييز مجرور.

-رحل أربعةَ عشرَ شخصًا: أربعة عشر: هي فاعل مبني على فتح الجزأين, وشخصًا هي تمييز منصوب.

-جاءت اثنتا عشرة تلميذة: أثنتا: فاعل مرفوع بالألف لأنه شبيه بالمثنى, عشرة: يبنى على الفتح.

-زرت اثني عشرَ صديقًا: اثني: مفعول به منصوب بالياء لأنه شبيه بالمثنى, و عشرَ: مبني على الفتح.

2 -أما ألفاظ العقود تعرب على أنها ملحقة بجمع المذكر السالم: أرجو إرسال مبلغَ سبعةٍ وثلاثين دولارًا أمريكيًا (سبعةٍ: مضاف إليه مجرور بالكسرة, ثلاثون: معطوف عليه مجرور بالياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم) أو أرجو أن تدفع مبلغًا وقدره سبعةٌ وثلاثون دولارًا أمريكيًا (قدرُه: مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة, سبعة: خبر للمبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة, ثلاثون: معطوف مرفوع بالواو والنون لأنه ملحق بجمع المذكر السالم.

تعريف العدد بـ"ال"

-إذا كان العدد من جزء واحد فإن"ال"التعريف تدخل على الاسم الذي يليه أي المضاف إليه: اشتريت خمسة الدفاتر أو سبعة الطاولات.

-إذا كان مركبًا فإن"ال"التعريف تدخل على الجزء الأول منه: اشتريت السبعة عشرَ دفترًا من المكتبة.

-إذا كان معطوفًا ومعطوفًا عليه فإن"ال"تدخل على الجزأين: اشتريت السبعة والعشرين كتابًا.

أما بالنسبة للقواعد السابقة فإنها تطبق كلها هنا.

الدلالة على الترتيب العددي

يصوَّغ العدد على وزن فاعل للدلالة على الترتيب ويطابق العدد المعدود من حيث التذكير والتأنيث في جميع حالاته. ويكون معربًا ما عدا الأرقام من 11 إلى 19 فإنها مبنية على الفتح:

-سألاقيك عند الساعة العاشرة والنصف مساءً,

-إنها السنة الرابعة عشرة التي تسافر بها.

-سوف أبدأ التمارين في الواحد والثلاثين من هذا الشهر.

كنايات العدد

كنايات العدد هي كلمات تدل على العدد ولكنها ليست أعدادًا ونأتي على ذكر أهمها:

-بضع

-كم الاستفهامية

-كم الخبرية

-كذا

-نيف ...

بضع

البضع من العدد يدل على الأعداد ما بين 3 - 9. وتكون على عكس المعدود من حيث النوعية في التذكير والتأنيث أي مثل الأعداد من 3 إلى 9 (بضعة رجال, بضع نساء) .وتركب أيضًا مع"العشرة" (اشتريت بضع عشرة دمية, أو بضعة عشر دفترًا) . وتأتي أيضًا مع العقود (بضعة وعشرون رجلًا أو بضع وعشرون امرأة) .

كم الاستفهامية وكم الخبرية

اسم مبني على السكون ونعبّر به عن عدد مبهم القدر والجنس ولهذا نحتاج إلى مميز بعده وهناك كم الاستفهامية وكم الخبرية:

-كم الاستفهامية

وهي سؤال بمعنى أي عدد؟ أي يسأل بها عن العدد وتحتاج إلى جواب والتمييز مفرد منصوب: كم كتابًا اشتريت؟ ويجوز جر التمييز إذا دخل على"كم"حرف جر: بكم ريالٍ اشتريت هذا الكتاب؟

-كم الخبرية

تستعمل للدلالة على كثرة العدد ويكون تمييزها مفردًا أو جمعًا مجرورًا بحرف الجر"من"أو بإضافة كم إليه وهي لا تحتاج إلى جواب:

-كم كتبٍ قرأت؟ (كم من كتبٍ قرأت؟)

-كم فاضل عرفت؟ (كم من فاضل عرفت؟)

وتعرب"كم"سواء كانت استفهامية أو خبرية:

-في محل نصب مفعول به إذا أتى بعدها فعل متعدٍ: كم من نقود أنفقت؟

-في محل رفع مبتدأ: إذا لم يأتي بعدها فعل: كم كتابٍ لديك؟

كذا

كذا تدل على التكثير. وتأتي مفردة أو مكررة أو معطوفة. ويكون تمييزها مفردًا أو جمعًا منصوبًا: حضر الاحتفال كذا رجلًا, (أو كذا رجالًا أو كذا وكذا رجالًا) .

نيْف أو نيِّف

تستعمل"نيف"للدلالة على العدد بين عقدين: جاء نيفًا وثلاثين رجلًا.

ذكرى: ورد في فضل العمره في رمضان أنها تعدل حجة , فلا تحرموا أنفسكم من هذا الفضل إن استطعتم.

ـ [محمد ماهر] ــــــــ [02 - 10 - 2006, 07:45 م] ـ

أخي العزيز / محمد ماهر .. حفظه الله

لقد قرأت رسالتك بالأمس (الأحد 9/ 9/1427) بخصوص السؤال أعلاه , وقد بحثت عن الإجابة في بعض المواقع الإلكترونية ولكن لم أستطع الحصول على جواب لهذا السؤال , وأتمنى من الأخوه الكرام في هذا المنتدى أن لايبخلوا علينا بالإجابه.

ولي وجهة نظر شخصية متواضعه في جواب هذا السؤال: وهي أنه لو قلنا مثلًا (اشتريت ثلاثة قلم) (أي جعلنا التمييز مفرد) فإنها لغة ركيكة غير مستساغه.

وآمل من الأخوه الكرام أن لا يبخلوا علينا بالإجابة والتوجيه الصحيح

بارك الله في الجميع

جزاكم الله خيرًا أخي الفاضل ...

ولي وجهة نظر شخصية متواضعه في جواب هذا السؤال: وهي أنه لو قلنا مثلًا (اشتريت ثلاثة قلم) (أي جعلنا التمييز مفرد) فإنها لغة ركيكة غير مستساغه.

أظن لو استخدمنا المفرد لقلنا:"اشتريت ثلاثةً قلمًا"وبالطبع يبدو ركيكًا وغريبًا على سمعنا ... ولكن الذي لفت انتباهي تعليل العلماء لاستخدام المفرد منعًا لاجتماع الجمعين ... وقد أعجبني هذا التعليل ... ولكن لم أجد - كما حصل معك أستاذي الكريم - تخريجًا للأعداد لاستخدام الجمعين في الأعداد مابين الثلاثة والعشرة والمعدود ...

وجزاكم الله خيرًا .... وأضم صوتي للأستاذ عمر حفظه الله ... راجيًا التخريج ... وشكرًا ...

(يُتْبَعُ)

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت