خلافات علماء الأصوات القدامى والمحدثين فيها، وكذلك بالنسبة للصفات وكيفية أدائها [1] .

2 -النحو: ولا داعي لذكر ماهية هذا العلم وغايته، فهذا معروف، وقد قال السيوطي منبها على أهمية النحو للمتصدي للإقراء فقال: (( لا يقرئ القرآن إلا عالم بالعربية ) )، فنحن إذ نقول (الحد الأدنى) ففي قولنا تجاوز لما ابتلينا به في العصر الحديث من الضعف في علوم اللغة، وأقل ما يجب على القارئ أنْ يعلمه مِنْ علم النحو، هو القدر الذي يستطيع به أنْ يضبط حركات الكلمات في القرآن الكريم، والقدر الذي يمكنه مِنْ معرفة التعلق اللفظي بين الكلمات والجمل؛ ليستطيع معرفة أين يقف ومن أين يبتدئ؟.

3 -الصرف: وهو العلم الذي يعنى ببنية الكلمة واشتقاقاتها، وما يعتريها من إبدال وإعلال، وإدغام وإمالة وقلب وروم وإشمام.

وقد علم من التعريف بهذا العلم مدى أهميته في القراءة، فمن المباحث الصرفية التي تهم القارئ الروم والإشمام وكيفية الابتداء بهمزات الوصل، والتعامل مع التقاء الساكنين، والوقوف على أواخر الكلم، وفي حال تعمقه في القراءات؛ فإنَّ الصرف مِنْ العلوم التي يجب على القارئ أنْ يهتم بإتقانها، لأنَّ الكثير مِنْ المباحث في توجيه القراءات مباحث صرفية.

4 -البلاغة: وهو ينقسم إلى ثلاثة علوم: البيان والمعاني والبديع، فالأكثر أهمية منها للقارئ علم البيان؛ لأنَّه يعينه على معرفة الوقف والابتداء، وسأمثل لذلك بمثال من القرآن الكريم قال تعالى: أَيَوَدُّ أَحَدُكُمْ أَنْ تَكُونَ لَهُ جَنَّةٌ مِنْ نَخِيلٍ وَأَعْنَابٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ لَهُ فِيهَا مِنْ كُلِّ الثَّمَرَاتِ وَأَصَابَهُ الْكِبَرُ وَلَهُ ذُرِّيَّةٌ

(1) وخير مرجع في هذا المبحث من الكتب الحديثة لمن أراد التعمق في الموضوع كتاب: الدراسات الصوتية عند علماء التجويد. للدكتور غانم قدوري.