الفصل الرابع

معجمات المصطلحات المتخصصة

1 -نبذة تاريخية عن التأليف في المعجمات التخصصية

2 -المناهج العامة في وضع المصطلحات (عند الأفراد والمؤسسات)

3 -صناعة معجمات المصطلحات التخصصية (المشكلات والحلول)

4 -المعجمات المتخصصة في ضوء المناهج المصطلحية

أصبحت قضية المصطلح العلمي من أهم قضايا تنمية اللغة العربية للوفاء بمتطلبات الحياة المعاصرة، وذلك في ضوء مجموعة من المتغيرات، أهمها كثرة الإنتاج المعاصر في المجالات العلمية والتقنية وتعدد التخصصات المعنية، وضرورة التعبير باللغة العربية عن ذلك الفيض من المصطلحات العلمية والتقنية التي وضعت أساسًا في اللغات الأوروبية والتي تتطلب إيجاد المقابل المناسب في العربية. وكان من عوامل ازدهار هذا المجال في العصر الحديث تبادل المعلومات وتوثيقها، من خلال النمو السريع في التعاون الدولي في الصناعة والتجارة والإقدام على استخدام الحاسبات لخزن المصطلحات ومعالجتها وتنسيقها. فلم تعد تجدي الطرائق القديمة في جمع المصطلحات وترتيبها أبجديًا، ووضع مقابلاتها في اللغات الأخرى [1] , فأصبحت الحاسبات من السمات المعاصرة في البحث النظري والتطبيقي بين المعنيين بالمصطلحات العلمية والتقنية بهدف تقنين الاستخدام وتحديد المقابلات الدقيقة في اللغات المختلفة تحقيقًا للدقة في التواصل [2] .

أما في مسألة الوسيلة المناسبة لتدوين المصطلحات فثمة من يرى أن علم المصطلح هو مفهوم، يجب أن يوثق في المسرد، وليس في المعجم، إذ ينتظم مسرد علم المصطلح بوساطة الفكرة، وليس بالتصنيف اللغوي، إذ كلما ازدادت تقنية الموضوع، ازدادت أهمية المعارف غير اللغوية، وتناقص دور المعجم، وأنه ينبغي الحصول على المعارف غير اللغوية، من نصوص أصلية قيمة (الكتب الوجيزة والمجلات) فهي لا تساعد على فهم النص فحسب، بل تساعد على إعداد مدونة من اللغات المتخصصة تشمل سياقات توضح استخدام المصطلحات [3] . هذه القضية ترتبط بتطور العلوم وخصائصها، كما ترتبط بتطور التقانات، إذ حدث تقدم في مجال المعلومات والتوثيق، وفي مجال وسائل الاتصال ووسائل نقل المعطيات، الأمر الذي أعطى إمكانات جديدة لتسجيل المصطلحات على نحو ييسر نشرها، وتعددت وسائل نقل المصطلحات تعددًا يفرض اختيار الوسيلة المناسبة لنقل المصطلحات وفقًا للظروف المتاحة. وقد يكون الشكل المناسب هو الكتاب أو الدورية السنوية أو الفصلية

(1) - كنوان، الحسين. ندوة الدراسة المصطلحية والعلوم الإسلامية، في"الدراسة المصطلحية (مفهومها ومنهجها) ، ص 40"

(2) - حجازي، محمود فهمي. اللغة العربية في العصر الحديث، ص 37.

(3) - ينظر: Shrev, Gregory M .. Language Resources Terminology and Translation standard.