لا بل يعيش الحُرُّ لو في قبره ... بل تلك بُغيَتُه وذاك رَجائيا

والنصرُ في وعد الحبيبِ محمَّدٍ ... مِن أرض شيشان ٍ وحتى روميا

أرى النفس يا من قد ترجّل بعدما ... أذاق علوج الروس أحمر قانيا

ففي مثله حق البكا ولمثله ... ومن مثله تبكي الأسود الضواريا

وودعت دنيًا لا يدوم سرورها ... لتختال بين الحور فرحان زاهيا

إلى رحمة الله العظيم مشيعًا ... ونبكيك للأمجاد والحق داعيا

تظللك الأملاك في كل لحظة ... ويرحمك الرحمن ما كنت ناسيا

وما كنت خوارًا إذا الحرب أشعلت ... ولا كنت فرارا وما كنت شاكيا

وما كنت منحازًا إلى كل خائن ... وما كنت خوانًاَ وما كنت عاصيا

وما كنت إلا سيفُ حق على الهوى ... ومزقت سيف الشرك فاغتاظ خاسيا

ومزقت ملك الروس حتى تشرذموا ... وخلفت للشيشان أبيض باقيا

ومت قرير العين يا نور أعين ... فدتك ولكن لم تكن بمؤاتيا

ولو أن نفسًا تفتدى لافتديتكم ... بنفسي وإخواني وأهلي وماليا

ولكن قضاء الله والحكم حكمه ... فيا نفس بعض الصبر لو كان شافيا

أقسمتُ بالله الذي رفع السَّما ... لن يرتع الباغي على أوطانيا

أيها المسلمون، وأخيرًا، إن كل أمة لها رجالها وقادتها في العلم والسياسة والجهاد وغيرها من المجالات المختلفة، وإنه لمن المسلمات عند التربويين أن تنشئة الجيل على احترام هؤلاء الكبار وتقديرهم ضرورة تربوية لابد منها. فبمن تقتدي الأجيال؟ وأي شخصية يمكن أن نقدمها لشباب الأمة ونربيهم على تقفي آثارها؟

إن تجاهل أجهزة الإعلام في الأمة لعلمائها ومجاهديها ورجال الفكر والدعوة أمر خطير ينبغي أن يكون منا نحن الآباء على بال، من جهة تعويض هذا النقص، لأن هذا الإغفال يعني من جهة أخرى فسح المجال للثناء على رموز الحداثة، وأساطين التسول الفكري من العلمنة والعولمة وغيرهم أو على أقل تقدير إبراز رموز الرياضة والفن والرقصات الشعبية وجعلهم هم القدوات للجيل الناشئ، لأن فطرة الإنسان تستوجب أن يتمثل أمام ناظريه شخصًا يعتبره موضع الأسوة والقدوة، ولهذا لما أنزل الله جل وتعالى هذا القرآن أنزله على قلب رجل من البشر، تمثل هذا القرآن ليكون قدوة للناس في تطبيق تعاليمه، وهو محمد صلى الله عليه وسلم، ولو كانت التوجيهات تكفي لوحدها لكفى أن ينزل القرآن لوحده ليعمل الناس به، لكن لعلم الله أن هذا يخالف فطرة الإنسان كان لابد أن يتمثل القرآن نبيًا من عند الله تعالى، وهذا هو السر الذي لا يفهمه كثير من الناس، وهو لماذا بعض القرارات الإدارية والتعليمات لا تلقى قبولًا ولا تنفذ؟ السبب هو أن مُصدر هذا القرار أو هذه التعليمات لا يطبقها هو، فكيف يريد من غيره أن يعمل بموجبها.