الأخرى، وإدماج المعلومات السابقة مع المعلومات التي لها تأثير على أعمال القتال والخروج باستنتاج.

5)مراحل تفسير المعلومات:

أ) تحليل المعلومات: فصل المعلومات التي لها أهمية عن الموقف.

ب) إدماج المعلومات: المعلومات السابقة مع المعلومات التي لها تأثير على الموقف.

ج) الاستنتاج: وهو الخروج باستنتاج عن الغرض (الاحتمالات) .

ثالثًا: استخدام المعلومات:

1)أهمية المعلومات للأفراد والوحدات.

2)تبليغ المعلومات إلى:

أ) القائد: (في صورة تقرير) في المرحلة التحضيرية، أثناء القتال (تقرير موقف) .

ب) القيادة العليا: في المواقف المختلفة خلال اليوم (يشمل العناصر، مكانها، الوقت، المعلومات، الاستنتاج) .

ج) المجاورين: إرسال بلاغات استطلاع المعلومات التي تهمهم، في نهاية يوم القتال (تقرير موقف العدو) .

د) الوحدات المرؤوسة: أثناء المواقف (بلاغات قتال مختصرة) عن العدو في مواجهاته أثناء اليوم (تقرير موقف العدو أثناء القتال) .

ه) هيئة القيادة ورؤساء الوحدة: تعطى لهم المواقف أولًا بأول (الاتصال الشخصي) .

التحليل في المخابرات يشبه عملية البحث الأكاديمي، وإن كان يختلف عنها في كثير من التفصيلات، فمثلا: الباحث الأكاديمي ذو حرية أوسع في بحث النظرية أو المبدأ في حين أنه إذا كانت هناك نظرية اقتصادية تفيد محلل المخابرات فإنه يستجيب فورًا لمطالب من يطلب الاحتياج، والباحث الأكاديمي يستطيع أن يوجه بحثه صوب مواضيع يرى أن المعلومات عنها ميسرة ولكن محلل المخابرات مضطرٌ إزاء طلبات مستهلك المعلومات إلى أن يحلل موقفًا يجد فيه ثغرات المعلومات واسعة جدًا وهذا معناه أن محلل