4)السيطرة الكاملة، أو التحكم الكامل في كيان السجين ووجوده والتحكم في كل تصرفاته حتى قضاء الحوائج الخاصة تحكمًا يغطي جميع ساعات يقظته ونومه والهدف وضع السجين تحت مضايقة سيكولوجيه مستمرة لإفهامه أن سجانيه هم القادرون على كل شيء.

5)الضياع والشك، بأن يترك السجين فترة دون توجيه تهمة محددة إليه ثم تأكيد أنه يعلم تمامًا العلم طبيعة الجرائم التي ارتكبها ثم يطلب إليه الاعتراف السريع فهو لا يستطيع الدفاع عن نفسه لأنه يجهل الاتهامات ضده ولا يستطيع أن يرجئ طلبات سجانيه.

6)التعذيب، يعرض المتهم لألوان من التعذيب العقلي والبدني.

7)الإنهاك الجسدي، يضعف السجين ويخفض طعامه على أساس ضمان الفقد السريع للوزن والقوة والتحمل إلى درجة أن المجهود الذهني يصبح عسيرًا. ويزيد تقطع النوم من سرعة الإنهاك.

8)التحقير الشخصي.

9)تثبيت الجرم.

10)الإذلال والضغوط. يذكر صلاح نصر أن كل نظم السجن تتطلب الخضوع التام مع الإذلال في أسلوب تناول الطعام والنوم والاغتسال، وما إلى هذا طبقًا لنظم محددة مع عدم القيام بأي عمل دون الحصول على إذن من الحارس وإحناء الرأس وإبقاء الأعين موجهة إلى الأرض أثناء التحدث إلى الحراس وكما تستخدم الضغوط الاجتماعية مثل الاستجواب لمدة طويلة.

11)الاعتذار والإكرام بعد الشدة، واللين والهوادة وإجراء المقابلات الشخصية ومحاولات الإقناع.

12)الدروس الاجتماعية: واستخدمت الدروس الجماعية اليومية في الصين حيث كانت تدرس العقيدة الجديدة بواسطة قراءات ومحاضرات تتبعها أسئلة ليثبت كل فرد هضمه للدراسات التي يتلقاها.

13)يلي ذلك مرحلة اعتراف نهائي، ثم يحدث تغيير مفهوم الذات لدى الفرد ثم يتم محو الأفكار المراد محوها، ثم تقدم الأفكار الجديدة ويحمل الفرد ويشجع على تعلم معايير سلوكية جديدة وأدوار اجتماعية جديدة، ويتم تحويل الفرد إلى فرد جديد.