1 -تحديد مواقع الكلمة المعرّبة في القرآن الكريم.

2 -معرفة معنى الكلمة في اللسان العربي.

3 -توضيح مفهوم الكلمة في التفاسير وبخاصة المتقدمة وفي معاجم غريب القرآن.

4 -ذكر ما قاله علماء التعريب العرب حيال الكلمة ونسبتها إلى لغتنا، مراعيا كلما أمكن الترتيب الزمني عند عرضي لآرائهم.

5 -عرض ما قالوه على القواميس والمعاجم الأصلية كل لغة فيما يخصها، مع أخذ مشورة أساتذة اللغات المختصين في هذا الشأن، والاسترشاد بما تناوله بعض المستشرقين في جانب التأصيل.

6 -تطبيق مناهج علم اللغة الحديث على ما ذكرته من كلمات قدر الاستطاعة.

7 -ونظرا لكثرة الإحالات وبخاصة المراجع الأجنبية في الهوامش، فلقد اكتفيت باختصار اسم الكتاب والمؤلف بل ومع ترجمتهما إلى العربية. وأحيانا كنت أكتفي بذكر اسم المؤلف بحروفه الأصلية وبجانبه رقم الصحيفة. مثل: 42.:. مثلا على أنني اكتفيت بهذا ما دمت قد ذكرت المرجع المعنيّ بالتفصيل في الإحالات قبل هذا الموطن ناشدا بكلّ هذا الاختصار ما أمكن والسهولة مع عدم اللبس.

8 -راعى الباحث عند كتابة الكلمات الدخيلة في القرآن أن يكتبها بحروفها الأصلية كلما أمكن مع توضيح نطق هذه الحروف بالكتابة الصوتية في أغلب الأحيان تسهيلا على القارئ.

وإليك كشاف رموز الكتاب الصوتية:

(شكل: 1) كشاف رموز الكتابة الصوتية نقلا عن كتاب: لغة تميم: د. ضاحي عبد الباقي ص 11.