فهرس الكتاب

الصفحة 1563 من 12621

تلخيص محاضرة{ألفية ابن مالك , منهجها , وأبرز شروحها}لسليمان العيوني

ـ [أبو الهمام البرقاوي] ــــــــ [11 - 04 - 2010, 05:17 م] ـ

عملي في المحاضرة

(حاولتُ قدرَ الجَهدِ تلخيصَ هذه المحاضرةِ القيِّمة , للشيخ الدكتور / سليمان بن عبد العزيز العيوني وذلك: بعد رؤيتي لثناء الشيخ الفاضل / عبد الرحمن السديس -حفظه الله- عليها بقوله(محاضرة نافعة جدا) فلم أجد بُدًّا من تلخيصها أسرع وقت , والحمد لله

وكلُّ إنسان ٍ ناقصٌ , فبعض الكلماتِ لم أفهمْها على الشيخ ِ فوضعت (؟؟) , وتركتُ بعضَ كلامِه , ووضعتُ الزُّبدة والخلاصة.

وتركتُ الأسئلة َ, وأتمنى من الإخوان أن يدلُّونا على محاضرة الشيخ في"طلب علوم اللغة"حتى نستفيدَ ونفيدَ إخواننا الأكارم).

حمِّل

أخوكم / أبو الهمام البرقاوي

ـ [أبو الهمام البرقاوي] ــــــــ [11 - 04 - 2010, 05:18 م] ـ

ارفعوا تلخيص هذه المحاضرة في ملف وورد.

برفع الأخ الكريم الفاضل / أحمد شبيب.

وهي مرتبة ومفهرسة.

و"تفتح النفس"لتقرأها

ـ [أبو الهمام البرقاوي] ــــــــ [11 - 04 - 2010, 05:19 م] ـ

بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله , وعلى آله وصحبه أجمعين.

حياكم الله وبياكم.

وبارك الله فيكم وفي هذه الليلة المباركة , ليلة يوم الاثنين من سنة (1429) .

سنتكلم على ألفية ابن مالك (منهجها وأبرز شروحها) في جامع الأميرة نورة بنت عبد الله بن عبد العزيز بن آل سعود في الرياض.

في البداية أسرد لكم عنوانين المحاضرة.

1_ تاريخ النحو إلى ابن مالك.

2_ لمحة عن ابن مالك.

3_لمحة عن كتب ابن مالك.

ثم ندخل إلى ألفية ابن مالك.

1_ اسمها.

2_ عدد أبياتها.

3_ أين ألفها؟.

4_ ومتى؟

5_ ولمن؟

6_وكيف الفها؟

7_وما علاقتها بالكافية الشافية؟

8_وماذا بقي من الكافية الشافية فيها؟

9_ومنهجها.

ثم نتكلم عن شروحها؟

1_ أول من شرحها.

2_ شروحها القديمة والحديثة والمسموعة.

هذه هي العناصر , وقد أستعجلُ في هذه العناصر , لضيق الوقت.

بسم الله.

ألفية ابنِ مالك أمرٌ ضخمٌ في النَّحو , وقد يصعب على مثلي أن أختصرَ الكلامَ عليها , في هذا الوقت اليسير , ولكن نأخذ من ألفية ابن مالك , قدر الحاجة , وما ينتفع الطلاب الذي يريدُ أن يتعرَّفَ عليها أو يحفَظَها.!

1_تاريخ النَّحو إلى ابن مالك.

تعلمون جميعا ً , أن اللغة ما زالت سليقة ً عندهم , حتى جاء العجم , فأدخلوا اللحن في كلام العرب , حتى جعل العلماء إلى أن يستنبطوا القواعد من اللغة العربية ويضبطوه.

والسليقة: أمر غير شعوري , يتشربه الإنسان شيئا فشيئا ً من مجتمعه , فإن كان مجتمع الطفل يتكلمون بلغة , فلن يتكلم إلا باللغة , ولا حاجة إلى أن يتعملها.

وأول من اهتم باستنباط القواعد (التابعي الجليل: أبو الأسود الدؤلي البصري من أصحاب علي بن أبي طالب) وكان في البصرة ِ هوَ وتلاميذه وما زال هو وتلاميذه يستنبطون القواعد , حتى أوصلوها إلى طبقة (شيوخ سيبويه) وكانَوا جميعا في البصرة , وسبب البصرة: أنها أقرب مدن الحاضرة إلى جزيرة العرب , فلما وصلَ العلم إلى طبقة شيوخ سيبويه , وكانوا من علماء النحو , كـ أبي عمرو بن العلاء البصري القارئ السبعي المتوفى سنة (154) والخليل بن أحمد الفراهيدي (170) ويونس بن حبيب البصري , وأبي زيد الأنصاري , والأخفش الأكبر , هذه الطبقة يعزى إليها أعظم الفضل في استنباط قواعد اللغة , التي ندرسها الآن.

يكفي أن بعضهم مكث أربعين سنة في جزيرة العرب , يكتب ويحفظ , ثم يعود إلى البصرة , فيلقي ما عنده من رواية واستنباط إلى تلاميذه , وكانت تعتبر من أفضل المدن رفاهيةً.

وكانوا يعلمون أنَّ هذه أمور ٌ يرجون ثوابَ الله تعالى , وللمحافظة على الوحيَيْن الشريفين , فكلام الوحيين لغة ُ العرب , ولا نتعجب إن سمعنا هذه المجهودات العظيمة.

(يُتْبَعُ .. بالصفحة التالية)

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت