فهرس الكتاب
- 📄
- 📄
- 📄
- 📄
الأفهام المتوسطة من الطلاب متصفا بالصبر والتحمل في سبيل إيضاح المادة لهم كما أن على المعلم أن يتحرى الأمانة والإخلاص والعدالة في تقويم الطلاب تقويما مبنيا على مقتضى المنهج التعليمي متجردا في تقويمه للطلاب عن العلاقات الشخصية بهم أو الاتجاهات النفسية نحوهم كما أن من واجب المدرس الاتصاف بصفات أهل العلم والتحلي بمكارم الأخلاق وأداء الواجب على الوجه الأكمل والمحافظة على مواعيد الحصص وأن يكون قدوة لطلابه بأفعاله قبل أقواله وأن يتطابق القول والعمل والحذر كل الحذر من أن يتخلف العمل عن القول فإن هذا ينزع الثقة بالمدرس من نفس الطالب فتصبح أقواله قليلة الجدوى وقد نبه الله عز وجل عباده المؤمنين إلى ذلك تحذيرا منه لهم فقال سبحانه يا أيها الذين آمنوا لم تقولون ما لا تفعلون كبر مقتا عند الله أن تقولوا ما لا تفعلون الصف - فاتقوا الله عباد الله وأدوا أماناتكم وامتثلوا أمر ربكم واعملوا بقوله سبحانه ولكن كونوا ربانيين بما كنتم تعلمون الكتاب وبما كنتم تدرسون آل عمران نفعني الله وإياكم بالقرآن المبين وبهدي سيد المرسلين أقول قولي هذا وأستغفر الله لي ولكم ولسائر المسلمين من كل ذنب فاستغفروه إنه هو الغفور الرحيم أول الخطبة الثانية الحمد لله على إحسانه والشكر له على توفيقه وامتنانه وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له تعظيما لشأنه سبحانه وأشهد أن سيدنا محمدا عبده ورسوله الداعي إلى رضوانه اللهم صل وسلم على عبدك ورسولك محمد وعلى آله وأصحابه أما بعد فاتقوا الله عباد الله واستمسكوا بالعروة الوثقى وتفهموا كتاب ربكم تفلحوا واعملوا بسنة نبيكم تهتدوا واعلموا أن طريقة الدعوة إلى الله وتعليم العلم وإرشاد الناس إلى ما ينفعهم في أمور دينهم من أفضل الأعمال وأجلها قدرا وأعظمها أجرا لا سيما غرس العلوم الشرعية والآداب الإسلامية في نفوس الناشئة فإن له الأثر في الحال والمآل ويكون التأثير أبلغ إذا كانوا