إذًا: لم يكن هناك سكوت، ولذلك ما جاء السؤال. تفضل.
مداخلة: هب أن الإمام يعلم أن هذا السكوت ليس مشروعًا، يعرف الحكم جيدًا، ولكنه أتى قومًا أُشْرِبوا في قلوبهم حب المذهبية والبدع وكذا، وأراد بحكمة الدعوة أن يتدرج حتى يعينه الله على القضاء على مثل هذه البدع، فأعانه الله على القضاء على كثير من أمثالها، وبقيت هذه، وينوي في نيته أنه في القريب أو متى ما يسر الله -سبحانه وتعالى- تنتهي كما أنهى الله على يديه مثل هذه البدع الكثيرة، فماذا يعمل، والحال ما ذكرت، علمًا بأنه جَرَّب وحاول وسَبَّب هذا فتنة أو كادت.
الشيخ: هذا لا يمكن الجواب عليه، ونقول حينذاك: {بَلِ الإِنسَانُ عَلَى نَفْسِهِ بَصِيرَةٌ} [القيامة: 14] .
لكن أعتقد أن التدرج في الواقع يتطلب أمورًا، وبخاصة أن بعضها يقع من غير المتدرج.
نحن نجد بعض أئمة الشافعية الذين من مذهبهم هذه السكتة، ونتعجب منهم، لا هم ساكتين ولا هم قارئين، هذه السكتة يقولوها من أجل أن يقرأ المقتدي، ولا يكاد يقرأ نص الفاتحة، إلا يكون هو بدأ بقراءة السورة الأخرى بعد الفاتحة أو بعض آيات.
إذًا: يا سكوت مثل الناس، أو قراءة مثل الناس.
أنا أقول الآن لهذا الذي أشرت إليه من المتسنن المتدرج: لا يطوِّلها.
مداخلة: يعني لا يطولها ...
الشيخ: ذلك ما نبغ، هذه كخطوة، ما زال عندي شيء.
أنه ما يطولها، حتى يأتي وقت يصبح معتادًا عند الناس أنه بمقدار ما تأخذ نفسًا كاملًا، وإذا بك شرعت في قراءة السورة التي تليها، ويمشي الحال.
الشيء الثاني: يجب الدندنة أن هذه السكتة ليس لها أصل يا إخواننا، هذه لا يقول بها إلا مذهب واحد من المذاهب الأربعة، وأنتم أنا أراكم جماعة جمهوريين