والناظر في تلك التجارب يستطيع تصنيف التجارب الجهادية من حيث أسلوب المواجهة إلى ثلاثة مدارس جهادية، ينضوي تحتها كل جهاد قام خلال تلك الفترة.
وقد كانت وكانت نتائج أدائها كما يلي:
مدرسة التنظيمات الحركية (القطرية -السرية-الهرمية) ... مدرسة الجبهات المفتوحة والمواجهات المكشوفة. ... مدرسة الجهاد الفردي وإرهاب الخلايا الصغيرة.
وهي من قبيل التجارب والتنظيمات الجهادية التي تحدثت عنها آنفًا. فقد كانت تتبنى الفكر الجهادي والعمل الحركي، في المجال القطري وفق النظام السري، والبناء الشبكي الهرمي وكان الهدف الأساسي هو إسقاط الحكومات والأنظمة القائمة وإقامة النظام الإسلامي عبر الجهاد المسلح. ... وهو من قبيل التجارب التي حصلت في ساحات المواجهة المفتوحة وأشهرها التجارب الأخيرة في أفغانستان، البوسنة، الشيشان. وقد اعتمدت هذه المواجهات أسلوب المواجهة من خلال قواعد ثابتة. وحرب العصابات شبه النظامية وكانت خلاصة النتيجة: ... وهي من قبيل العمليات الفردية التي قام بها أفراد أو مجموعات صغيرة. وهي من قبيل عمليات منها: ... وكانت خلاصة النتيجة: ... 1 - نجاح عسكري ساحق. ... - سيد نصير المصري وفتله للصهيوني الكبير كاهانا. ... 1 - فشل عسكري وهزيمة ميدانية. ... 2 - نجاح أمني أعاق دور الإستخبارات. ... - رمزي يوسف البلوشي ومحاولة تدمير برج نيويورك الأولى.