أرشيف الكتب الإسلامية
فهرس الكتاب

‹
›
الصفحة 509 من 5287

دعوة الحق، س.1، ع12 /يونيه 1958 ص11

وقد ذهب مالك إلى منع كراء الأرض مطلقا، وقال أن على مالك الأرض أن يزدرعها بنفسه أو أن يترك غيره يزدرعها بدون مقابل.

والمهم من هذا هو أن معاودة النظر في شأن توزيع الثروة وفقا لما تقتضيه العدالة الاجتماعية في غير تطرف ولا أضرار بأحد، من أهم ما يجب أن يستعد له الفكر لمغربي ويعمل له الجميع.

وفي انتظار القيام بعمل حاسم لإصلاح مجتمعنا، فإن علينا أن لا نغفل عن كون الحكومة والنظام كيفما كان لونه، ليسا إلا من وسائل العمل لتحقيق الأهداف كيفما كان لونه، ليسا إلا من وسائل العمل لتحقيق الأهداف الحسنة. وإلا فعلى الشعب أن يبذل جهده هو الآخر لمساعدة الدولة على انجاز الإصلاحات التي يرغب فيها.

وطريقة ذلك أن يفكر في موضوع ما، ثم يضع الخطط التي تمكنه من الوصول لانجازه، ويجمع من حول ذلك الموضوع مجموعة من الذين يرغبون معه في العمل له، ويعرضون الأمر على الحكومة التي تنظر إليه بعناية، وتدرسه بعطف، ثم تساعدهم على بذل نشاطهم في تحقيقه.

وقد أعطى حزبنا قدوة طيبة لذلك في طريق التوحيد التي وضعنا خططها وجمعنا من حولها أولئك الذين استجابوا لنداء جلالة الملك في شانها فكانت تجربة مبشرة بالاستعداد الشعبي للقيام بجلائل الأعمال.

وقد أسسنا جمعية بناة الاستقلال التي أعلنت عنها في خطابي الافتتاحي لمؤتمر الشبيبة الاستقلالية، وغايتها هي أن تنصرف للخدمات الاجتماعية وتوجه نظر الجمهور المغربي لأداء واجبه في بناء وطنه وتدعيم اقتصادياته، وقد شاركت هذه الجمعية في غابات الشباب وفي مشروع الشجرة، وهي مستعدة الآن لمهاجمة مدن الصفيح في طنجة وفي غيرها من مدن المغرب.

وأمامنا اليوم هذه الحملة التي تبتذلها الأمة لمقاومة الأمية وللتربية الأساسية، فهي خير مثال للعمل الاجتماعي الذي ينشأ عن فكر اجتماعي واضح، وتتخذ له أساليب الانجاز الصحيحة، ويكون له من الانسجام مع رغبات الشعب ما يضمن استجابته له.

فالتعلم الأساسي واجب على كل مسلم ومسلمة، هذه عقيدة لا ينازع فيها أحد من أبناء قومنا، والحاجة الملحة تهيب بالجميع لأن يتعلم، والذين حرموا في الصغر لظروف خاصة من الحصول على القسط المعقول من الدراسة يشعرون بمرارة الجهل والحرمان الناشئ عنه، كل ذلك أهاب بالحزب أن يؤسس العصبة المغربية لمقاومة الأمية وللتربية الأساسي، وأن يطلب من جميع أفراد الشعب أن يشاركوا في حملته، وعرض الأمر بعد ذلك على وزارة التربية الوطنية فتنبت الموضوع، وقام جلالة الملك نفسه بواجبه أم قيام، إذ تقدم هو لإعطاء الدرس الأول، ثم هب لامتحان تلامذته في الحملة الأولى، وقد رأينا نتائج الحملات السابقة عظيمة بالنسبة لآثارها في عشرات الآلاف من الرجال والنساء، الأمر الذي ينشر بنجاح كبير في المرحلة التي ستبدأ في هذه الأيام.

ولكن الحملة هذه المرة لا تقف عند تعليم الأميين القراءة والكتابة، ولاكتنا نريد منها أن تصبح وسيلة لنشر قسط من المعرفة يفتح آفاقا لإيجاد جامعات شعبية يتدارك فيها الكبار ما فاتهم من التعليم في صغرهم. لان الأمة على عجل من أمرها، وهي تريد أن تجند كل الطاقات الشعبية للحاق بالقافلة الإنسانية التي سبقتنا في ميدان العلم والثقافة.

هذه مناهج التفكير الاجتماعي، إذا نحن سلكناها ولم نتناس وجودنا، فإننا نستطيع أن نحقق بها إصلاحا اجتماعيا ينهض نفوسنا ويصلح من أحوالنا من الوجهة المادية والخلقية، وأنني آمل أن أجد في الشباب الاستقلالي، الحواريين الصالحين لتحقيق بعث اجتماعي دعامته العدل، وأساسه أخلاق القرءان.

«إن الله يأمر بالعدل والإحسان، وإيتاء ذي القربى، وينهي عن الفحشاء والمنكر والبغي، يعظكم لعلكم تذكرون»

حجم الخط:
شارك الصفحة
فضلًا انتظر تحميل الصوت