12 -واحذر أيها المعلم الفاضل واحذري أيتها المعلمة الفاضلة من أن يهزأ أحد منكما بطالب أو طالبة في أي حال من الأحوال. بل عليكما أن تحترما جميع الطلاب المجيدين منهم والمقصرين والهادئين والمشاغبين.
إن ذلك يقربكما من طلابكما ويجعل استفادتهم منكم أكثر وأوفر. قال الله تعالى: {يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لاَ يَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْمٍ عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ وَلاَ نِسَاءٌ مِنْ نِسَاءٍ عَسَى أَنْ يَكُنَّ خَيْرًا مِنْهُنَّ} [الحجرات: 11] .
13 -الحرص على ضبط الفصل أمر مهم جداً لاعتبارين اثنين:
أما أولهما فليستفيد الطلاب والطالبات من تقرير المعلم والمعلمة لمسائل العلم وأما ثانيهما فليحظى المعلم والمعلمة باحترام الطلاب والطالبات.
14 -اسلكا معهم مسلك الحوار سواء في تقرير حقائق العلم أو في توجيهكما ونصحكما لهم.
15 -اعملا على تنمية شخصيات طلابكما، وذلك بالثناء على المحسن منهم وبتكليفهم بكتابة بحوث معينة وبالقيام بخدمات اجتماعية وخيرية وإنسانية.
16 -احرصا على أدائكما الدروس باللغة العربية الفصحى، وتجنبا العامية وشجعا طلابكما على ذلك، وقوّما لغتهم أداءً ونطقاً، وبيّنا عظمة هذه اللغة التي أنزل الله بها كتابه، وأوضحا لهم أن العدوان على اللغة العربية عدوان على الإسلام، وأن أعداءنا حريصون على إبعاد أولادنا بنين وبنات عن إتقان هذه اللغة التي هي وعاء الكتاب والسنة.
17 -إن المعلم صاحب الرسالة يجب ألّا ينسى رسالته. لقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (( بلغوا عني ولو آية ) )رواه البخاري برقم 3461.