العنوان: ندوة: كيف ننمِّي التذوق اللغوي عند الأطفال؟
رقم المقالة: 744
صاحب المقالة: أحمد منصور
• د/ محمد الفاضل: استثمار المرحلة الابتدائية ضرورةٌ لإكساب الأبناء لغةً سهلة فصيحة.
• أ/ مروان خالد: تعليم اللغة بالتلقين والتواصل من أفضل الطرق في تعليم اللغات.
• أ/ بدر الحسين: الانسجام الأسريُّ يؤثِّر في الاستجابات اللغوية للطفل.
• أ/ أيمن ذوالغنى: من أهم غايات تنمية التذوُّق اللغوي: الإحساس المُرهَف والشعور العميق بإعجاز القرآن الكريم، وأنه فوق كلِّ بلاغة وبيان، وأنه مُفارقٌ لجنس كلام البشر.
في أجواء تساقطت فيها حبَّات المطر تترى، افتتح الأستاذ/ أحمد منصور، رائد النشاط بمدارس الرشد الأهلية بالرياض، الندوةَ الأدبية التي أقامتها المدارس عشيَّة يوم الثلاثاء الموافق 22 من ربيع الأول 1428هـ، برعاية كريمة من قناة المجد الفضائيَّة، تحت عنوان: (كيف ننمي التذوق اللغوي عند الأطفال؟) والتي أدارها الأديب الأستاذ/ محمد شلال الحناحنة مشرف اللغة العربية الفصحى في مدارس الرشد والمسؤول الإعلامي برابطة الأدب الإسلامي العالمية، وحاضر فيها كلٌّ من الإخوة الأفاضل:
الأديب الدكتور/ محمد بن خالد الفاضل الأستاذ بجامعة الأمير سلطان، والأستاذ الإعلامي/ مروان خالد مشرف برامج الأطفال بقناة المجد، والأستاذ الأديب/ بدر بن محمد عيد الحسين المشرف التربوي بمدارس العليا الأهليَّة، والأستاذ الأديب/ أيمن بن أحمد ذوالغنى مدير تحرير قسم اللغة والأدب في موقع الألوكة الإلكتروني.