يا أبنائي ويا بناتي إنّ المكتبة الخاصة شيء مهم، فإذا توافرت فعليكم ملازمتها وسكناها، وإن لم تتوافر لكم مكتبة خاصة فلابُدّ من زيارة لمكتبة عامة يومياً سواء كانت في المدرسة أو في أي مؤسسة أخرى. وجدير بالمعلم الناجح والمعلمة الناجحة أن تكون لكلّ منهما مكتبة.. وتنشأ المكتبة بالتدرج. وعلى كلّ منكما أن يخصص جزءاً من راتبه لشراء الكتب والمصادر. وينبغي أن تكون القراءة وفق مخطط مدروس، ومن النافع جداً أن تكون قراءة المعلم مع زميل له جادّ، وكذا أن تكون قراءة المعلمة مع زميلة لها جادّة، ذلك لأن المدارسة المشتركة أنفع من الانفراد.
4 -يجب على المعلّم والمعلّمة أن يهتم كلّ منهما بتحضير الدروس، ولا يجوز أن يلقي المعلم درساً معتمداً على معلوماته السابقة وكذا المعلمة. ويحسن أن يرجع إلى مراجع غير الكتاب المدرسي ويكتب ما وقف عليه من معلومات، وعليهما أن يقوما بالواجبات المدرسية بكلّ دقة وأمانة.
5 -يجب أن يكون المعلّم والمعلّمة في المدرسة في أول الوقت.. وعليهما الحذر من الغياب دون عذر قاهر والحذر من التأخر. إن ذلك سيجلب لكما احترام الطلاب والطالبات والإدارة وتقديرهم.
6 -على المعلّم والمعلّمة أن ينظرا إلى هؤلاء الطلاب والطالبات على أنهم أولادهما وعندئذ يحتملون تصرفاتهم التي قد تؤذي؛ ذلك يا أبنائي ويا بناتي لأن كثيراً من الناس يعيشون في بيئات معقّدة زاخرة بالمشاكل والعقد الاجتماعية، فقد تكون طالبة مضطهدة في بيتها تعاني من ظلم أبيها لها ولأمّها، أو من ظلم زوجة أبيها الشيء الكثير، فعلى المعلمة الفاضلة أن تصفح عنها إن أخطأت وتعالجها بالحكمة.
7 -وينبغي أن يغضّ الطرف كلٌّ من المعلّم والمعلّمة من كثير من المخالفات التي تصدر من بعض الطلاب والطالبات، وأن يتظاهرا بأنهما لم يسمعا الكلمات المسيئة التي قد يتفوّه بها بعضهم، فقد قيل: من لم يصبر على كلمة سمع كلمات.