ثانياً: بادروا بالالتزام بإحدى حِلق تحفيظ ، ما حفظتموه من القرآن الكريم، ولتستزيدوا من حفظه.. فالقرآن الكريم يجلب الأجر والسعادة والطمأنينة لكم، ويساعدكم على التمكّن من اللغة العربية.
ثالثاً: نّمُّوا مواهبكم فالوقت سلاحٌ بين أيديكم..فمن كانت لديه موهبة في استخدام الحاسوب أو في البرمجة أو في الرسم أو الخطّ فليتعهّد موهبته بالرعاية، وليبادر بالتسجيل في المراكز التي تنمي المواهب.
قال هتلر:"العلم بلا موهبة يبقى عقيماً وعاجزاً عن العطاء".
رابعاً: من يعاني من تقصير في مادة من المواد الدراسية كالرياضيات واللغة الإنجليزية والإملاء فليستغل الوقت ليتلافى هذا التقصير...
خامساً: زوروا محلات الألعاب واشتروا الألعاب التي تنّمي القدرات العقليّة، وتنشّط الذّهن وخاصة تلك التي تُعنى بالتركيبات، وتشكيل الكلمات، وحلّ الألغاز وما شابه ذلك.
سادساًً: أنصحكم أبنائي بالتسجيل في دورات نوعيّة ( الإلقاء - الحوار الفعّال - الإنصات الجيّد - الخطّ العربي - المبتكر الصّغير-) يقول شاتوبريان:"الفنّ هو الأسلوب والأسلوب هو الإنسان"، ويقول غوته:"الحرفيّ يعمل بيديه، والمهنيّ بعقله، والموهوب بقلبه وعقله ويديه".
سابعاً: وثّقوا العلاقة بينكم وبين المكتبات، فاشتروا القصص المفيدة والشائقة، واقرؤوا في كلّ يوم قصّة على الأقل لأنّ القراءة تمرّن أذهانكم، وتنشّط عقولكم، وتزيد من ثقافتكم ومعرفتكم.فقد قال ستيل:"القراءة رياضة العقل". وقال درايدن:"بقراءة الكتب تزور العالم وأنت جالس في بيتك".
ثامناًً: لا تُضَيّعوا الوقت في مشاهدة التلفاز، وخصصوا في كلّ يوم ساعة ونصف لمشاهدة البرامج.