3 -استخدام أسلوب التعزيز اللفظي (ثناء ومدح) من قِبَل المعلم تجاه الطالب.
4 -وضع جوائز للطلاب المتميزين.
5 -وضع لوحة في الفصل ولوحة في مدخل المدرسة بها أسماء الطلاب المميزين.
6 -غرس المعاني الطيبة واستعمال الألفاظ الحسنة والعبارات الصحيحة حتى يعتاد عليها الطالب وترسخ في ذهنه.
7 -جعل الحصص الأولى من العام الدراسي مداًّ لجسور الثقة والألفة بينه وبين الطالب، والعمل على إدخال السرور إليهم، وتحبيب الدراسة والمدرسة والمعلم في نفوسهم، وخاصة إذا كانوا صغارا في مراحلهم الأولى.
8 -على المدرس بيان أهمية مادته مع التركيز على بيان حاجة الأمة لها.
9 -تفعيل حصة النشاط الثقافي.
10 -الاعتناء بإقامة معرض دائم في المدرسة، وتدريب الطالب من خلاله على معايشة القضايا المهمة مثل:
أ-المآسي التي تحل ببلاد المسلمين من حروب ومجاعات.
ب-العقوبات الإلهية التي تحل ببعض البلدان.
ج-أخبار الجهاد والمجاهدين.
د-المخدرات والمسكرات والدخان وآثارها.
هـ-الحوادث المرورية.
و-المشاريع الدعوية
11 -تشجيع الطلاب وتدريبهم على الأنشطة الدعوية فيما بينهم وغرس محبة ذلك في قلوبهم.
12 -تكليف الطلاب ببعض البحوث الصغيرة لتدريبهم على ذلك.
13 -معايشة أحوال الطلاب، وإشعارهم بالمشاركة في أفراحهم وأحزانهم.
14 -اكتشاف مواهب الطلاب ومعرفة ميولهم، وتفجير الطاقات لديهم كل في مجاله وحسب قدراته.
15 -استغلال الإذاعة المدرسية والاستفادة منها في الدعوة إلى الله.
16 -تفعيل دور مسجد المدرسة، وإقامة حلقات القرآن الكريم به.
17 -إقامة صلاة الظهر جماعة بالمدرسة.
18 -الاهتمام بالمحاضرات العامة.