3.رجال حول الرسول-خالد. 4. الدعوة إلى الله حب- السيسي.
5.الأخوة الإسلامية-علوان.
المرحلة (4) : إيقاظ الإيمان المخدر:
الأهداف: 1. الإرتباط بالصحبة الصالحة عاطفيا. 2. هجر العادات الجاهلية وظهور سمات الإيمان على جوارحه. 3. تقبل توجيهات المربي له. 4. ربطه بدرس أسبوعي أو التهيئة لذالك.
الوسائل: 1. التركيز على مواضيع التفكير في آلاء الله. 2. الاهتمام بالبرنامج العلمي لهذه المرحلة -طرح قضايا الحب في الله. 3. بيان أهمية التناصح. 4. بيان فضل مجالس الذكر.
المفاهيم: 1. عبادة التفكر-أهميتها و كيفيتها. 2. شرح حديث حلاوة الإيمان. 3. المرء على دين خليله. 4. المفهوم الصحيح للعبادة. 5. الإيمان-تعريفه وأركانه. 6. ما كان الرفيق في شيء إلا زانه. 7. زيف الحضارة المادية. 8. إخلاص العمل لله. 9. فضل قراءة القرآن.
10.آفات اللسان. 11. التناصح في الله. 12. تعال بنا نؤمن ساعة. 13. حقوق الأخوة.
14.فوائد غض البصر.
الوسائل الثقافية: 1. حينما يذوق المؤمن حلاوة الإيمان 2. أفراح الروح-ابن القيم 3. توبة صادقة البريك 4. شريط الجنة والنار- المورعي 5. الرقة والبكاء-المقدسي
6.رياض الصالحين-النووي 7. الله جل جلاله-السيسي 8. الرقائق-الراشد.
9.سلسلة أشرطة الشيخ حسن أيوب 10. سلسلة السويدان عن يوم القيامة.
المرحلة (5) : تكوين الالتزام الذاتي:
الأهداف: 1. الوصول بالمدعو إلى مستوى الالتزام الديني 2. إبراز الصورة الشمولية للإسلام.
3.إيجاد النفور من المعاصي.
2.ممارسة الدعوة إلى الله برغبة واهتمام.
3.تهيئة المدعو للعمل المنظم.
الوسائل:
1.تأصيل أمور الدعوة إلى الله ودراستها.
2.تكليف المدعو بالاهتمام بمدعو تتوفر فيه الشروط.
3.الوقوف بجوار المدعو وتدريبه بهدوء.
4.بناء المدعو حركيا و دعويا.
المفاهيم:
1.الدعوة إلى الله وظيفة الرسل.
2.العمل الجماعي مفهومة وواقعة.
3.الدعوات الفردية والدعوات الجماعية.