فهرس الكتاب
- 📄
- 📄
ثم كذلك معرفة المتطلبات التربوية .. ليست كافية أن تتعلم العلوم الشرعية ؛ بل تربطها بالعلوم التربوية الإسلامية ؛ لتعرّف التنشئة ومشكلاتها والتربية ووسائلها وغير ذلك مما له أثرٌ محمود ومعروف .
ثم كذلك ممارسة الدعوة الإسلامية في صفوف النساء ؛ لمعرفة هذه الحقائق كلها .. فنسأل الله عز وجل أن يجعل نسائنا زوجات صالحات وأمهاتٍ مربيات ..
الخطبة الثانية
أما بعد أيها الأخوة المؤمنون:
أوصيكم ونفسي الخاطئة بتقوى الله ؛ فإن تقوى الله أعظم زادٍ يقدم به العبد على مولاه .
وإن من تقوى الله عز وجل تقواه في الذرية والأبناء .. قياماً بمسئوليتهم ، وعنايةً بتربيتهم ، وحرصاً على تعليمهم ، وبذلاً لكل الجهد في صلاحهم وإصلاحهم .
وإن وراء هذا الحديث وهذا الموضوع تفريعات كثيرة ؛ لكنني أختم هذا المقام ببيان قضيةٍ أساسيةٍ موجزةٍ وهي: أن مهمة الأم المربية ربما ترتكز في ثلاثة جوانب رئيسة:
أولها: المحافظة على الفطرة
( فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه ) الدور الأكبر للأم في ذلك .
ثم ثانياً: جانب التعليم والتربية
بكل آفاق التعليم والعلوم والمعارف الإسلامية وغيرها ، ثم بكل آفاق التربية أخلاقيةً وإيمانيةً وسلوكيةً وإبداعيةً وفكريةً وغير ذلك .
ثم الجانب الثالث: وهو التحفيز والتنمية
وهو إعلاء الهمم ، ورفع شعور العزة وحماسة العمل ، والدفع بالقوة الإيجابية في هذه الحياة .
ذلك ما نسأل الله عز وجل أن يبصر به زوجاتنا وأمهاتنا ؛ حتى يكون لهن الدور الأعظم في تنشئة أجيالنا .
ولنا حديثٌ من بعد عن ما يقطع على هذه المهمة طريقها .. نسأل الله أن يوفقنا لطاعته ومرضاته ، وأن يسلك بنا سبيل الصالحين ، وأن يلبسنا ثياب المتقين ..