القوانين،واطراد تلك السنن،ويتخذ من مصارع القرون،وآثار الماضين،الدراسة الخربة،أو الباقية بعد سكانها موحشة.يتخذ منها معارض للعبرة،وإيقاظ القلوب،وإثارة الحساسية،والخوف من بطش اللّه وأخذه للجبارين.كما يتخذ منها معارض لثبات السنن والنواميس.ويرفع بهذا مدارك البشر ومقاييسهم،فلا ينعزل شعب أو جيل في حدود الزمان والمكان وينسى النظام الثابت في حياة البشر،المطرد على توالي القرون.
وإن كان الكثيرون ينسون العبرة حتى يلاقوا نفس المصير! وإن للآثار الخاوية لحديثا رهيبا عميقا،للقلب الشاعر،والحس المبصر،وإن له لرجفة في الأوصال،ورعشة في الضمائر،وهزة في القلوب.ولقد كان العرب المخاطبون بهذه الآية ابتداء يمشون في مساكن عاد وثمود ويرون الآثار الباقية من قرى قوم لوط.والقرآن يستنكر أن تكون مصارع هذه القرون معروضة لهم وأن تكون مساكن القوم أمامهم،يمرون عليها ويمشون فيها ثم لا يستجيش هذا قلوبهم،ولا يهز مشاعرهم،ولا يستثير حساسيتهم بخشية اللّه،وتوقي مثل هذا المصير ولا يهدي لهم ويبصرهم بالتصرف المنجي من استحقاق كلمة اللّه بالأخذ والتدمير: «إِنَّ فِي ذلِكَ لَآياتٍ.أَفَلا يَسْمَعُونَ؟» ..
يسمعون قصص الغابرين الذين يمشون في مساكنهم،أو يسمعون هذا التحذير،قبل أن يصدق بهم النذير،ويأخذهم النكير!
وبعد لمسة البلى والدثور،وما توقعه في الحس من رهبة وروعة،وما تثيره في القلب من رجفة ورعشة.
يلمس قلوبهم بريشة الحياة النابضة في الموات ويجول بهم جولة في الأرض الميتة تدب فيها الحياة،كما جال بهم من قبل في الأرض التي كانت حية فأدركها البلى والممات: «أَوَلَمْ يَرَوْا أَنَّا نَسُوقُ الْماءَ إِلَى الْأَرْضِ الْجُرُزِ،فَنُخْرِجُ بِهِ زَرْعًا تَأْكُلُ مِنْهُ أَنْعامُهُمْ وَأَنْفُسُهُمْ أَفَلا يُبْصِرُونَ؟» .
فهذه الأرض الميتة البور،يرون أن يد اللّه تسوق إليها الماء المحيي فإذا هي خضراء ممرعة بالزرع النابض بالحياة.الزرع الذي تأكل منه أنعامهم وتأكل منه أنفسهم.وإن مشهد الأرض الجدبة والحيا يصيبها فإذا هي خضراء ..إن هذا المشهد ليفتح نوافذ القلب المغلقة لاستجلاء هذه الحياة النامية واستقبالها والشعور بحلاوة الحياة ونداوتها والإحساس بواهب هذه الحياة الجميلة الناضرة إحساس حب وقربى وانعطاف مع الشعور بالقدرة المبدعة واليد الصناع،التي تشيع الحياة والجمال في صفحات الوجود.
وهكذا يطوّف القرآن بالقلب البشري في مجالي الحياة والنماء،بعد ما طوّف به في مجالي البلى والدثور،لاستجاشة مشاعره هنا وهناك،وإيقاظه من بلادة الألفة،وهمود العادة ولرفع الحواجز بينه وبين مشاهد الوجود،وأسرار الحياة،وعبر الأحداث،وشواهد التاريخ.
الدرس العاشر:28 - 30 الرد على استعجالهم العذاب