لكن قد يكون من أسباب الكراهية: الغضب من أي حركة في الفصل, وقد رأيت -وكنت عملت في حقل التعليم وما زلت- رأيت أن الكثير منا يغضبون من أي حركة في الفصل, فطالب يحرك قدمه على البلاط مثلًا, أو طالب يزيح ماسته قليلًا, أو طالب يتحرك, أو طالب يلتفت, كل هذه الحركات كثير ما ينظر المدرس إليها على أنها تستهدفه شخصيًا, ويظن أن المقصود بهذه الحركة من الطالب استفزاز المدرس, أو إثبات عدم نجاحه, أو غير ذلك من المقاصد, وبالتالي يثأر المدرس لنفسه أحيانًا ويغضب, مع أنه كان من الممكن أن يمرر هذه الأشياء ويمضيها ولا يلتفت إليها, وكما قيل: ليس الغبي بسيد في قومه لكن سيد قومه المتغابي وكثير من هذه الحركات قد تكون عادية ولا إرادية, بل طول الجلوس على الكرسي, وطول البقاء في الفصل خاصة في مثل تلك الفترة في سن المراهقة, تُحدِث مثل هذه الأشياء.