ونماذج التعليم والدعوة بالمراسلة كثيرة جداً في كتب السنة والتاريخ الإسلامي؛ فهذه صورة درس نبوي بالمراسلة: «من محمد رسول الله إلى النجاشي ملك الحبشة. أسلم أنت؛ فإني أحمد إليك الله الذي لا إله إلا هو الملك القدوس السلام المؤمن المهيمن، وأشهد أن عيسى بن مريم روح من الله وكلمته ألقاها إلى مريم الطهور الطيبة الحصينة، فخلقه الله - تعالى - من روحه ونفخه كما خلق آدم بيده... وإني أدعوك وجنودك إلى الله - عز وجل -» .
وهذه صورة رسالة جوابية من المقوقس عظيم القبط على كتاب النبي صلى الله عليه وسلم الذي أرسل إليه:
«فقد قرأت كتابك وفهمت ما ذكرت فيه، وما تدعو إليه، وقد أكرمت رسولك، وقد بعثت إليك بجارية لها مكان في القبط عظيم» [1] .
فإن طبيعة الحال تدعو المسلمين إلى انتهاج هذا الأسلوب الدعوي صداً للزحف التنصيري في العالم الإسلامي وإحياءً للتراث الإسلامي، مع وقفات علمية صادقة عند السيرة النبوية لفقه أساليبها الدعوية المتنوعة وتطبيقها بالوسائل الحديثة؛ ففيها ما يكفي ويشفي.
(1) البداية والنهاية، لابن كثير، 4/257، وتاريخ الطبري، 2/ 244 657.