1 -إقامة معاهد العلم والجامعات في بلاد المسلمين المحرمة في التعليم.
2 -زيادة المنح الدراسية لأبناء الجاليات الإسلامية ليتفقهوا في الدين، وينذروا قومهم إذا رجعوا إليهم.
3 -إنشاء مراكز البحوث والترجمة لملاحقة ما يقال عن الإسلام ورد الشبهات.
4 -العناية بطباعة المصحف الشريف وترجمة معانيه إلى كل لغات العالم.
5 -إحياء الأوقاف الإسلامية، وتوجيه الاستثمارات الإسلامية إلى تنمية المجتمعات الإسلامية الفقيرة، والنهوض بأبنائها وبناتها حتى لا تتلقفهم الأيدي الصليبية الحاقدة.
وعلى المستوى الإقليمي والمحلي بما يلي:
1 -ربط المسلم بالمسجد: فإن لذلك أهمية تربوية كبرى، فالمسجد في الإسلام هو الجامع والجامعة، وكل بقعة تتحول إلى مسجد تصبح بيتًا طاهرًا للَّه يهرب منها الشيطان.
2 -احترام العالِم وتبجيله: أحد عوامل تربية الشباب، فاحترام العالم هو احترام للدين نفسه، وللعلم الذي يحمل أمانته، وللرسالة التي يؤديها.
3 -إقامة حلقات تحفيظ القرآن الكريم في المساجد للصغار والكبار، للرجال والنساء؛ لأن القرآن هو حياة المسلم وشرفه وعرضه ومناط عزه وسعادته في الدنيا والآخرة.
4 -إقامة المحاضرات والندوات الدائمة في المساجد، وتعاقب العلماء عليها في مواقيت ثابتة حتى تصبح المساجد مراكز إشعاع فكري وثقافي.
5 -الحرص على بناء المسجد الجامع ذي المرافق المتعددة، فيختار في كل منطقة مسجد جامع تؤدى فيه الجمعة، ويلقي فيه الخطبة إمام له مواهب خاصة، ويلحق بالمسجد المستشفى ودار اليتيم والتأهيل المهني ومقر الزكاة، بحيث يكون المسجد مستقلًا في مبناه المعد للصلاة، ليس فوقه ولا تحته شيء، وبجواره هذه المرافق العامة التي تساعد في النهضة الاقتصادية والاجتماعية للحي.
واللَّه الموفق.