وقام بإعداد التراجم للأعلام غير المشهورين الوارد ذكرهم في المعلمة, أحد الباحثين الداخليين بالمعلمة وهو الأستاذ أشرف عبد الله برعي.
19 -تضم المعلمة بعد المقدمات أربعة أقسام لكل نوع من القواعد, ثم عددا من الفهارس الضرورية لإرشاد المستفيد من المعلمة:
أ- بخصوص القواعد المقاصدية: رُئي أن يضم هذا القسم المبادئ العامة للتشريع, والأصول الأخلاقية, ثم القواعد المقاصدية بالمعنى الدقيق.
ب- بخصوص القواعد الأصولية: فقد رُئي تصنيفها على حسب موضوعاتها الأصولية التي تتناولها وتعبر عنها.
ج- وأما القواعد الفقهية فقد رؤي تصنيفها تصنيفا موضوعيّا يراعي مدى اتساع القاعدة وشمولها لعدة أبواب من الفقه, وإبراز بعض القواعد الكبرى التي لا تقل أهمية عن القواعد الخمس الكبرى المعروفة, والاهتمام بقواعد وسطى تمثل زمرا من القواعد المختصة بفكرة والتي تصلح أساسا لنظرية خاصة بهذه الفكرة في الشريعة الإسلامية, ثم قواعد صغرى تمثل كذلك نظريات على مستوى أقسام الشريعة وأبوابها الكبرى.
د- وأما الضوابط الفقهية: وهي التي تختص بباب واحد من أبواب الفقه, فقد صنفت على الأبواب الفقهية, مع مزيد عناية بالضوابط المتعلقة بالسياسة الشرعية والقضاء والجنايات ومالية الدولة؛ بسبب ما تختص به هذه المسائل من تطور سريع يقتضي المرونة في وضع ضوابطها بما يسمح بالإفادة منها للباحثين المعاصرين.
ومما يتصل بهذه المسألة: موضوع ضوابط المستجدات الفقهية,